ПРОБЛЕМА ДИАЛОГА В СОВРЕМЕННОМ ГУМАНИТАРНОМ ЗНАНИИ

Проблема диалога постепенно становится одной из фундаментальных, системообразующих в философии, культурологии, психологии, педагогике. На страницах научной литературы она рассматривается в широком контекстуальном поле от имеющей методологическое значение концепции всеобщности диалога, диалога культур, диалога как фундаментального основания человеческого сознания, до диалога человека с самим собой путем рефлексии вглубь собственного Я и поиска смысла через переосмысление. В статье диалог осмысливается сквозь призму социально-исторической ретроспективы.