СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА: СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДЫ
Статья посвящена рассмотрению одной из актуальных проблем обучения совершенствованию процедур и методов контроля усвоения материала в целях приведения их в соответствие с постоянно эволюционирующей системой обучения.
| Year of publication: |
2011
|
|---|---|
| Authors: | ЮРЬЕВИЧ, ПЕРЕВОЗЧИКОВ СЕРГЕЙ |
| Published in: |
Вестник Таганрогского института управления и экономики. - CyberLeninka. - 2011, 3, p. 96-101
|
| Publisher: |
CyberLeninka Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Таганрогский институт управления и экономики» |
| Subject: | ЗНАНИЕ | УМЕНИЕ | НАВЫК | ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС | ПРИРОСТ ЗНАНИЙ | ПРИРОСТ УМЕНИЙ | ПРИРОСТ ПАССИОНАРНОСТИ | ВАЛИДНОСТЬ | ДОКАЗАТЕЛЬНОСТЬ | ВЕРИФИКАЦИЯ |
Saved in:
Saved in favorites
Similar items by subject
-
АНДРЕЕВНА, ПАЛЬМОВА ЕЛЕНА, (2013)
-
Руководство для авторов, публикующих результаты разработки оценочного инструмента
Тюменева Ю. А., (2013)
-
КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ КОГНИТИВНЫХ КАРТ: ПОДХОДЫ И МЕТОДЫ
АЛЕКСЕЕВИЧ, КУЛИНИЧ АЛЕКСАНДР, (2010)
- More ...