СРАВНЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ И ИТАЛИИ

В статье на примере Италии определены и рассмотрены методологические основы развития системы высшего профессионального образования, раскрывающиеся через исследование особенностей развития высшего образования как самостоятельной отрасли. Целью работы явилось исследование положительного опыта западноевропейских стран для его дальнейшего применения в российских вузах с учетом прогрессирующих интеграционных процессов в высшем образовании. Дана оценка текущему состоянию системы высшего образования Италии, выявлены сходства и отличия российской и итальянской систем. При помощи ретроспективного анализа, а также оценки современных тенденций авторы попытались выделить общие основы развития системы высшего образования Италии, анализ которых в дальнейшем позволит определить направления развития российской образовательной системы, что является важным на современном этапе экономического развития.