ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ МОЛОДЕЖИ
В статье рассматриваются переход от советской парадигмы образования к экономической и связанные с этим изменения в сфере высшего образования. Утверждается, что смена парадигмы влечет за собой переход к компетентностному подходу. Проводится анализ ценностных ориентаций молодежи в условиях данных трансформаций.
Year of publication: |
2011
|
---|---|
Authors: | АНАТОЛЬЕВНА, БОГАТКИНА АННА |
Published in: |
ИЗВЕСТИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ. - CyberLeninka. - 2011, 3, p. 53-56
|
Publisher: |
CyberLeninka Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет" |
Subject: | ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД | ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ | ЦЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ | ECONOMIC EDUCATIONAL PARADIGM | COMPETENCY BUILDING APPROACH | VALUE ORIENTATIONS | VALUE OF EDUCATION |
Saved in:
freely available
Saved in favorites
Similar items by subject
-
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВАЛЕНТИНОВНА, РАЕВНЕВА ЕЛЕНА, (2013)
-
ОСОБЕННОСТИ МОДЕРНИЗАЦИИ В РЕГИОНАХ РОССИИ
ВЛАДИМИРОВНА, АКСЕНОВА ОЛЬГА, (2014)
-
ГРИГОРЬЕВНА, ВУКОВИЧ ГАЛИНА, (2012)
- More ...