Conventional R&D-based growth theory suggests that productivitygrowth is positively correlated with population size or population growth,an implication which is hard to see in the data. Here we integrate R&D-basedgrowth into a unied growth setup with micro-founded fertility and...

Despite important policy implications associated with the allocation of education resources, evidence on the effectiveness of school inputs remains inconclusive. In part, this is due to endogenous allocation; families sort themselves non-randomly into school districts and school districts...

College-educated workers are twice as likely as high school graduates to make lasting long-distance moves, but little is known about the role of college itself in determining geographic mobility. Unobservable characteristics related to selection into college might also drive the relationship...

Der Übergang von der Schule in Ausbildung undBeschäftigung stellt heute für immer mehr Jugendliche ein Problem dar. Obwohl eine dualeAusbildung bei ihnen hohe Attraktivität besitzt, gelingt vielen der direkte Zugang nicht. Der gemeinsame Workshop „Politische Gestaltung des kommunalen...

Die Bildungsfunktionen in der deutschen Stahlindustrie unterliegen gerade in den letzten Jahren tiefgreifenden Veränderungen. Die Stärkung der Kernkompetenzen hat in allen Unternehmen zur Folge, daß besonders sogenannte überbetriebliche Funktionen auf den Prüfstand gestellt werden. Ihr...