How can pedagogical approaches be implemented in an information-technical way with document mark-up languages? How can structured environments for computer- and network-based learning and teaching be constructed with document describing languages? How can the high pedagogical quality of learning...

Der Übergang von der Schule in Ausbildung undBeschäftigung stellt heute für immer mehr Jugendliche ein Problem dar. Obwohl eine dualeAusbildung bei ihnen hohe Attraktivität besitzt, gelingt vielen der direkte Zugang nicht. Der gemeinsame Workshop „Politische Gestaltung des kommunalen...

In der Diskussion über Computer Assisted Learning (CAL) wird sowohl von Kritikern alsauch von Befürwortern der computerunterstützten Lernmethode übereinstimmend ein Defizitan Konzepten und Einschätzungen bezüglich der künftigen Entwicklung von CAL-Softwarefestgestellt.1 Bis heute haben...

Wettbewerbsaspekte spielen im Rahmen interorganisationaler Kooperationen in dreierlei Hinsicht eine Rolle: Zunächst besteht die Absicht, mit Hilfe unternehmerischer Bündnisse die Wettbewerbsfähigkeit auf den eigenen Absatzmärkten zu verbessern. Daneben gewinnt zunehmend der Wettbewerb...

Innerhalb der soziokognitiven Teamforschung ist das Konzept des transaktiven Wissens als zentralerErfolgsfaktor erkannt worden, der für eine effiziente Steuerung der individuellen Kompetenzen vonTeammitgliedern sorgt. Transaktives Wissen beinhaltet Wissen um das Wissen der anderen; es...

Mit Arbeitssystemen von gestern sind die Herausforderungen von morgen nicht zu bewältigen. Im RKW-Arbeitskreis „Weiterentwicklungkompetenter Arbeitssysteme“ diskutieren Experten aus Unternehmen aktuelle Themen und Herausforderungen für dieGestaltung von Arbeit und Arbeitsorganisation. Im...

This paper investigates the relationships between cultural values and the learningstyle preferences of students. By linking Kolb’s model of learning style preferences to thecultural differences of individual learners we develop hypotheses that are tested against datacollected from 953 students...

This work describes and discusses the implementation of AHP-Tutor, an IntelligentTutoring System (ITS) that provides training in various methods of derivationof priorities from an AHP comparison matrix. The purpose of our system is to offerexercise problems. The corresponding theoretical...